C'est principalement par la vue que passe ma compréhension de l'environnement. Je retiens mieux lorsqu'un cours est à l'écrit et qu'il contient des signaux visuels importants (couleurs, texte en gras, flèches etc.). Je sais que je connais mon cours quand je suis capable de le restituer par ecrit dans sa forme littérale ou schématique.

 

Le visuel apprécie lorsque le professeur met son cours par écrit ou le diffuse à toute la classe ; néanmoins ce n'est pas toujours le cas et il doit prendre de nombreuses notes en vue de son travail à la maison. Il lui est conseillé de reprendre son cours de manière à mettre en relief les éléments principaux. Pour cela, il peut créer un sommaire qui lui permet de visualiser l'ensemble du cours sur une seule page, choisir des couleurs ou des polices originales pour distinguer les titres et les sous-parties, créer des tableaux récapitulatifs d'une liste d'items à apprendre ou faire tenir une grande partie d'une de ses leçons sur une seule page en le schématisant lui-même. Ces exercices, obligeant àla réflexion, sont une excellente manière de s'impliquer activement dans ses révisions : ils demandent de l'organisation et de la rigueur mais permettront d'obtenir des fiches de révisions adaptées à leur profil de compréhension personnel. Au fur et à mesure que cette technique sera utilisée, il sera de plus en plus simple de schématiser un cours pour un élève bien entraîné.

Enfin, il peut être intéressant de mettre en place l'un ou l'autre des exercices suivants : reproduire un tableau sans les éléments qui le composent puis le remplir de mémoire (on peut s'aider d'indices textuels les premières fois comme par exemple le début des mots de chaque ligne) ou bien reproduire un schéma sans les liens qui le composent pour les restituer de mémoire. Des exercices à répéter jusqu'à obtenir un score satisfaisant même après plusieurs jours sans réviser et ce afin d'être sûr qu'on a compris et retenu sa leçon.

 

Un très bon conseil qui s'adresse aux personnes possédant un profil visuel est de rechercher des imagescorrespondant à leurs apprentissages afin d'en illustrer leurs fiches de révision et ainsi faciliter la rémémoration ultérieure.